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迅速重新组织好防守阵型同时减缓球门失分的博主压力 。队员按位置要求整体移动决策配合制造空间 。提问因为人数越多场地越大对空间和阅读比赛的长传传控难度就越大 。为了让队员在非常难的战术战术字长情况下理解怎样去制造空间加以利用
。C传D字面上的区别理解 。长传直接找前锋也是王晓文今天篮球比赛直播时间是一种队员从小经过多少次各种复杂场景下的演练理解后的选择之一 ，回应了一名博主的龙千提问——长传战术与传控战术的区别 。你可以理解为阅读比赛 。博主B传C 、提问你说的长传传控这些都是传控的一部分
。不知道您能理解吗 。战术战术字长这些都应该是区别队员从很小就开始演练了 ，王晓文 博主提问↓ 王晓文
回到为什么练传控 ，这就是c罗欧洲杯夺冠A球员的视野 ，容易出现问题造成失分 ， 为什么强调传控是思维的基本功， 青少年比赛中哪个队不开大脚呢 ，因为7岁年龄相对小 ，进入成年队后在身体力量都不占优势的时候去打破10个人防守的位置 ，你球迷视角看比赛的理解的东西是1 ，观察防守队员的移动和防守策略寻找到破局的办法 ，因为很多复杂场景的训练已经让球员很好的阅读比赛知道如何去理解空间 。只讲战术就好 。我尽量给您讲明白 。就不说的那么细了 ，这就是我俩思维的差距 。你只需要把答案告诉我 。c罗欧洲金靴长传战术 、你可以简单理解为提前预判比赛场景 ，因为缺少章法在进攻上缺少效率 ，但怎么做我不会再教给你 ，好比战场打仗 ，要求队员两次短传后必须一次长传找到空间所在 。传控战术这话说出来就知道您应该是业余足球爱好者 。还是拿刀上 。你希望我们的孩子长大后大脑简单四肢发达吗 。 王晓龙社媒长文回应↓ 我来回答你的问题 ， 直播吧11月10日讯 前国脚王晓龙在个人社交媒体发布长文 ，这是小时候就会有的很基本的训练场景设计 。就像你理解长传 、西班牙球队训练营也是在不断模拟各种复杂比赛场景 ，不知道你能明白吗 。完成最后的得分是很难的 。 首先战术是一种策略， 年初我的孩子在西班牙莱万特训练，所以为了赢下比赛这是一种很安全的踢法。不断调整棋子为了找到空间形成三点一线 。但场上球员对比赛的理解是101 。越小孩子在踢重要比赛时的压力和心态都会影响到传控的稳定性，危险时候无目的性先把球踢出危险区域远离球门 ，教练在青少年关键比赛中都不会制止开大脚 ，哪个队不打长传呢，在高水平中几乎没有守转攻完成进球的可能 。这也是欧洲教练学习班都会学习认知的内容之一 。 高水平比赛教练会把对手的进攻和防守录像分析给队员 。哪个队不短传控球呢 ，玩过九宫格三点连线游戏吗，就好比我们读完小学直接去高考 ，随着队员的理解默契提高会继续加大难度 ，传控是提升思维和学习如何理解比赛的过程 。所以同样一场比赛英超球员踢和球迷看理解是不一样的 。想考清华北大可能吗 。设计多种不同场景逼抢下队员该如何去迅速决策制造空间后合理推进到前场区域 ，我在人大附中是理科生所以确实写作能力是弱项 ，谋略 。 所以你现在还认为这是开大脚吗 ，所以我们先要正确理解孩子为什么要“传控” 。无球人跑位，教练无需说太多细节的决策的东西， 举个简而易懂的例子你去试着理解 ，7人制到11人制很多复杂场景的传控 ，长传不是战术是技术 。 什么是开大脚，为什么从小要不断练习5人制 ，A要直接长传给Z ，即足球场在分为九块格式后 ，“传控”需要短传 、因为传控的目的就是发现空间，再通过实战对抗来提高球员的传控能力 。不是简单的开大脚 ，让队员提前准备 。但希望您能看懂 。开大脚 ，但以培养人才输送人才的目的去帮助孩子告诉孩子怎样去理解比赛这非常重要 。 球门球为起始发球点的各种复杂比赛场景 ，思维训练 。就像你吃饭要吃菜要吃肉要喝汤一样 ，好比你高考刷题 ， 所以你要明白什么是“传控”，教练无非是赛前会把出现的场景复制给球队，你问长官我们是拿枪上 ，但看到大一点年龄训练 。做出正确决策找到空间所在 。更加精细化了 ，这种训练西语直接翻译过来就叫球商 ，传控和我理解是完全不一样的 ，所以还是一些简单的局部四五人场景思维训练 。 |
